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培养小学生朗读习惯的方法
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摘要
朗读是小学语文学习的基础方式,学生的文学启蒙就是从朗读开始的。小学是学生学习和发展的关键阶段,语文又是小学阶段学生所要学习的主要科目,而朗读是影响小学生语文成绩和综合能力的重要因素。
作者
胡鸣
机构地区
重庆江津区实验小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第18期00234-00234,共1页
关键词
小学生朗读
方法
分析研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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