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探讨如何培养中职学前教育专业学生的职业能力
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摘要
中职学前教育专业学生在学习专业知识时需要掌握必要的视唱教学能力,这一技能的质量不仅影响学生们的就业情况,而且关系到他们未来工作的开展状况。本文从了解中职学前教育专业学生在视唱课教学能力方面存在的问题入手,探讨如何提升学前教育专业学生视唱课教学能力。
作者
李东
机构地区
甘肃省定西理工中等专业学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第18期00220-00220,共1页
关键词
学前教育专业
视唱课教学
中职学生
职业能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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