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多媒体有效提高高中数学教学效率探究
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摘要
当前形势下,国家不断加大教育资金的投入和政策扶持,基层高中教学设施逐渐地完善。多媒体的应用,改变了传统的数学教学方式,使学生能够直观地感受到图文、视频形式的教材内容,提升学习积极性,全面增强了数学教学活动的效果和质量。
作者
邓娟
机构地区
四川省营山中学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第18期00185-00185,共1页
关键词
多媒体技术
高中数学
创新
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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