小学美术二年级下册第四课《绘画游戏》教学设计

“绘画游戏”是人美版义务教育美术课程标准实验教科书第4册第二课的内容,属于“造型。表现”学习领域。的设计目的是让学生在游戏中了解线的变化。根据线条的随意变化产生的形状进行想象设计,然后添画上各种具体的形象或抽象的几何图形。本文从教材分析;教学目标和教学过程几方面,就如何设计教学进行了探究。