期刊文献+

浅析音乐核心素养在小学音乐欣赏课中的应用

下载PDF
导出
摘要 音乐教育是培养学生审美能力和艺术素养的主渠道,也是丰富小学生情感体验和精神品质的一种艺术方式。本文结合音乐学科的核心素养,对小学音乐课堂教学中如何培养学生的音乐素养做简要分析。
作者 李根
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第18期00034-00034,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部