浅谈体验式教学法在特教音乐中的运用

特教音乐是指使用有系统、有组织的音乐经验,来满足特殊儿童健康、教育、生理、情绪或心理方面的需求的一种治疗方法,其主要目的并非让特殊儿童获得音乐技巧,而是以音乐活动的方式起到开发心智、矫正行为、锻炼身体机能的作用。基于特殊儿童教育规律和特教音乐的特点,本文提出将体验式教学法运用到特教音乐中,探索了体验式教学法对特教音乐教学的作用、如何将体验式教学法融入特教音乐课堂以及对特教教师的要求。