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核心素养在小学美术教学中的渗透
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摘要
从当前的实际情况来看,培养学生核心素养逐渐成为小学美术最重要的教学目标之一,这就需要教师不断对教学方法进行丰富和完善,并将美术核心素养的理念渗透于教学的全过程当中,以此来促进教学过程的优化。因此,本文将会结合一些具体的教学案例,谈一谈应该怎样在小学美术教学中培养学生核心素养。
作者
张喜同
机构地区
深圳市罗湖区文德学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第18期00021-00021,共1页
关键词
核心素养
小学美术
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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最漫画·学校体音美
2018年 第18期
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