期刊文献+

探析九年级化学多媒体教学的实践与反思

下载PDF
导出
摘要 化学是与生活息息相关的, 日常生活中我们会经常看到化学的影子。但是, 对于化学的理解, 很多初中生都有困惑, 怎样学好化学, 这是一个重要的问题。怎么样才能够吸引到学生的兴趣, 这是所有的教师和家长不得不考虑的问题。在教学中, 可加强教师对多媒体教学模式的认识, 合理地运用多媒体教学, 与传统的教学模式相结合, 从而发挥出多媒体教学的最大效率。
作者 成兆雄
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第6期217-217,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部