摘要
初三阶段学生需要对初一阶段和初二阶段学习过的英语知识做一个系统性的复习,这个阶段额的学生在英语学习的方面上有很大的压力。现阶段我国的中考过程中英语阅读在试卷中占据着很大的比重,很多的学生平时没有一定的英语阅读积累,在考试的过程中会出现度不懂我文章也做不明白题的情况,针对这种现象,我国的初三阶段英语老师应该加强对于学生的英语阅读方面的教学力度,提高学生的英语阅读能力,让学生在英语阅读过程中收获一定的英语知识,提高英语阅读水平,获得英语成绩的提高。本文首先针对现阶段我国的初三阶段英语阅读教学现状进行分析,然后针对初三阶段的英语阅读教学方法做进一步的强调,最后得出一定的结论。
