关于图像教学在初中地理课堂中的实际应用教学探究

初中阶段的地理教师通过熟读初中阶段的地理课本,通过对其进行深入的研究和教材内容的总结,不难看出,初中地理的教学内容是与大量的地理图像所分不开的,而且很多地理知识都与地图有密不可分的关系。而且地理学科的特色就是,同一个地区的不同特征可以用多个图像来展示。如果把地理学科看成是一种自然界的语言,那么图像就是这门大自然语言的词汇,所以初中阶段地理教学一定要结合图像,进行更加高效的地理教学,增加图像的在地理教学中的实际应用。