期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自从体裁教学法被引进我国之后,许多中学教师在教学实践中尝试使用体裁教学法。实践表明,体裁教学法能够有效帮助学生在阅读中把握篇章结构、体裁特征和中心大意。本文基于体裁教学法并按照阅读教学中的读前、读中和读后三个阶段对一篇高考阅读真题进行教学实践。
作者
向琳
机构地区
重庆师范大学外国语学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期367-368,共2页
关键词
体裁教学法
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐莎莎,金颖.
基于《中国英语能力等级量表》的高考英语(浙江卷)阅读理解试题历时研究[J]
.复印报刊资料(中学外语教与学),2022(12):19-23.
2
周宁之(指导),刘若岚.
培养语篇意识,提高语言能力——阅读理解还原句子题型讲解[J]
.初中生,2024(18):36-41.
3
徐细端.
高中英语泛读教学探析[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2017(2):139-139.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部