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探究性学习学法指导研究
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摘要
实施素质教育,应教会学生如何自主学习、自主研究、自主创新,开展探究性学习方法指导研究旨在培养学生形成良好的学习习惯,引导学生形成积极主动求知求学的创新能力。
作者
樊斌
机构地区
咸宁职业教育(集团)学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期340-340,342,共2页
关键词
探究性学习
目标
指导策略
分类号
G791 [文化科学—教育学]
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