如何防止合作学习搭便车,合作学习如何应用课堂反馈

合作学习是培养学生合作能力和团队意识的一种学习手段,并且被广大教师运用到教学中。但是合作学习过程中出现了一个严重的现象——搭车现象。该现象让合作学习失去了原本的教学意义,也影响了学生参与课堂学习得积极性。笔者在教育过程中发现了该现象的原因,并且提出了减少“搭便车”现象的意见措施,以及合作模式在课堂上的正确运用。