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浅谈小学语文核心素养培育理念下的阅读教学改革
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摘要
随着中国社会经济的不断发展,我国对教育提出了新的要求,传统的教学模式已经不适应当下社会的需求。阅读教学是培养学生机核心素养的载体,立德育人是教学的根本目的。本文根据本人多年的工作经验,对当下小学语文阅读教学中核心素养培养存在的问题进行分析,并提出具体的改进策略,希望对中国教育的发展贡献一份力量。
作者
白文秀
机构地区
大庆市肇源县新站镇中心校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期287-288,共2页
关键词
核心素养
小学语文教学
阅读教学
改革
措施
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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