摘要
思维导图是一种教会学生如何学习的手段与工具,它的优势就在于利用其发散性培养学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,从而达到良好的教学效果。而初中英语教学的重中之重是中考总复习,复习过程是否有效,复习方法是否得当,都直接影响着学生的中考成绩和教师的教学质量。本文首先对思维导图的含义进行了基本的解读,接着又对英语中考总复习阶段在初中英语教学中的重要作用加以阐述,指出英语教师应将思维导图合理运用于英语教学中,然后笔者又结合自身在教学实践中的一些想法和做法将思维导图如何应用在初中英语教学中进行论述,目的是积累教学经验,全面提高学生英语中考复习的效果,并逐步提升自身的英语教学水平。
