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中职学校班主任工作的困境及做好德育工作的有效途径分析
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摘要
中等职业院校班主任教师参与开展的学生管理工作和德育教育工作,是中等职业院校在校学生教学培养工作开展过程中应当完成的基本任务。本文围绕中职学校班主任工作的困境及做好德育工作的有效途径论题,择取两个具体方面展开了简要阐释。
作者
闫宏丽
机构地区
山西省太原市卫生学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期207-207,共1页
关键词
中等职业院校
班主任工作
困境
德育工作
有效途径
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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