对新课标下高中化学情境教学的反思

情境教学是素质教育和新课程改革理念的结果,在新时期教育中发挥着积极的促进作用。问题情境是情境教学的重要组成部分,也是效果较好的教学途径,尤其受到数理化教师的推崇。