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西部贫困地区初级中学学生科技素质现状及提高

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摘要 我国社会的发展推动了教育领域的不断进步,在教育界出现了一片欣欣向荣的景象。然而,由于我国经济发展的不均衡,导致西部贫困地区教育落后,直接影响到了学生的发展。在此种情况下,学生的科学素质无法快速提高,对学生未来的成长和学习非常不利。因此,本文主要针对西部贫困地区初级中学学生科技素质现状及提高的策略进行详细的分析,以推动学生科学素质的有效提高,推动西部贫困地区教育的可持续发展。
作者 刘玉川
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第6期165-165,168,共2页
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