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试论初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
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摘要
初中数学有助于培养学生思维能力,初中数学学习过程中,为学生培养主动发现问题、解决问题的能力带来重要的作用。如果学生能够积极的发现问题,那么课堂效率就会提高,如果学生被动的接受知识,那么课堂效率就会下降。目前很多初中数学课堂当中,还依然使用传统的灌输式的教学方式,并未真正关心学生的主动提问,学生还是等着教师提问,这样的实际情况并不利于学生全面发展,只有增强学生独立思考和主动提问的能力,才能够提高初中数学课堂效率。
作者
王丽丽
机构地区
山东省德州市宁津县第二实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第6期139-139,共1页
关键词
初中数学教学
主动提问
途径
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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