关于小学数学教学有效阅读审题的探究

近年来,我国越来越重视对数学的教育教学,尤其是在小学阶段,数学教学尤其值得引起广大师生的重视。数学学习期间,有效的阅读审题能力有助于学生更好的了解习题内容,节约解答时间,提高解题效率。然而目前小学各个年级学生在阅读审题解题能力上存在较多问题,这严重影响了学生的数学学习效率,所以本文在此基础上就小学数学教学有效阅读审题的相关问题进行了探究,以供大家参考与交流。