期刊文献+

初中英语多样化教学探讨

下载PDF
导出
摘要 目前,初中英语教学中面临着一些问题:教学方法比较落后,过于注重词汇和语法知识点的学习,而忽视了对学生口语能力和听力能力的锻炼,导致学生可以看得懂句子,却听不懂,说不出来。作为初中英语教师,应该正视这些问题,并运用多种策略来提高学生的综合语言运用能力。下面,笔者结合自身的实践经验,就初中英语教学策略进行初步的分析与探讨。
作者 王霞
出处 《今古传奇(文化评论)》 2019年第5期0159-0159,共1页
分类号 I [文学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部