基于核心素养开展初中数学校本研修的实践研究

在数学课堂教学过程中融入核心素养教学,不仅可以充分调动学生的学习积极性,同时有助于优化学生数学思维,拓展其数学视野。为此,教师应结合教学实践,不断探索基于核心素养的初中数学课堂教学策略。