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如何提升农村初中生英语口语能力

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摘要 从学生和师资两个方面分析农村初中学生英语口语薄弱的原因。从理念、技能、硬件和生源四个方面分析新时代农村初中学生英语口语突破的条件。提出“落实课程观念,抓住关键时期;立足课堂教学,实现语音突破;引入专项课题,拓宽理论视野;开展系列活动,营造口语学习氛围”等措施突破农村初中学生英语口语瓶颈的策略。
作者 郭兴会
出处 《今古传奇(文化评论)》 2019年第5期0213-0213,共1页
分类号 I [文学]
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