截肢患儿早期的心理护理干预

截肢给患儿带来了严重的生理心理创伤,不同年龄、个性特征的患儿面对创伤表现出不同的心理反应过程。儿科护士需要具备敏锐的观察力、分析力和判断力,及时发现患儿在不同疾病阶段的不同心理反应,系统地进行分析判断,针对性地给予有效的心理疏导和护理干预,帮助患儿减轻痛苦,引导其积极主动配合治疗护理,主动进行康复锻炼,逐步接受躯体的改变,恢复乐观积极的心理状态。