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浅谈微课在高中物理教学中的应用
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摘要
随着教育改革的不断发展,在信息技术的支持 下’微课已广泛应用到高中物理课堂教学实践中’受到了广大 教师和学生的青睐。微课是传播教学视频的主要媒介,有助于 推动学生对课程知识的预习和复习巩固,提高高中物理课堂教 学的效率。微课的发展有效地将信息化技术和教学实践相结 合,利用多媒体技术,改变传统单一的课堂模式,推动教学方式 向多样化教学转变。将微课融合进高中物理教学课堂中,打破 教学时间和教学空间的限制,让高中生对知识的学习不再局限 于课堂,扩展学生的知识面,从而增进高中物理教学质量。
作者
李志农
机构地区
福建省南安第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第9期59-59,共1页
关键词
高中物理
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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