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高中生物教学中有效培养学生科学思维的研究
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摘要
高中生物学科是一门探究生命和生态系统的一 门科学。在学习的过程中科学思维往往会影响学生对知识的 接受能力,影响学生的学习效率。因此,作为高中生物教师来 讲,在学习中培养学生一定的科学思维能够促进学生具备创新 精神’也是学生对生物学习的关键。本文就从高中生物教学中 如何培养学生的科学思维作简要分析概述。
作者
林青松
机构地区
安徽省庐江第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第9期43-43,共1页
关键词
高中生物
培养
学生
科学思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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