让“童心”为起步作文加油

在起步作文教学过程时,我常常发现这样一个问 题:老师给出的题目,学生要么无话可说,生编硬造,要么言之 无物,述之无情。我常常感叹:学生怎么如此冷漠,对身边的人 和事熟视无睹呢? “写什么”的问题一直困扰着我。