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刍议高中物理计算题解题总结与思路

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摘要 在高中物理教学过程中,计算题一般算得上是 “大题”,这种题型一般文字描述量大,设置的物理情境也较为 复杂,解题中需要用到的定律及规则多一些,分值分配也较高。 如果这类题在考试中能取得高分,那么它对提高物理成绩总体 来说很重要。
作者 谢丽欣
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第10期111-111,共1页
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