数学日记——开在课外的一朵习作之花

小学数学学习是学生后续学习的重要基础。当 前’由于小学生的认知水平和接受能力还处于初级阶段’再加 上小学生年龄较小,注意力不够集中,因此在学习过程中经常 会一些困难,我们应该注重数学日记在数学教学中的应用来推 动我们数学教学。本文分析了目前小学生数学学习过程中出 现的主要问题,讨论了数学日记在数学课外教学中的运用方 法,希望对推动我们的数学教学带来一些帮助。