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浅析传统文化与历史教学的有效融合
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摘要
在当今功利主义的影响和西方文化的冲击下,年 轻人传统意识观念淡薄,弘扬传统文化教育势在必行。历史作 为一门涉及传统文化最多的科目,如何让当代中学生从中华文 化中吸精华,去糟粕,感受中华传统文化之美,做一名保护、传 7承和弘扬中华文化的使者’是历史老师义不容辞的责任。
作者
林爱平
机构地区
福建省莆田市仙游县华侨中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第10期69-69,共1页
关键词
历史教学
传统文化
途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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