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关于高中生物教学中有效教学策略初探
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摘要
随着我国新课标的改革与深入,高中生物教学的 质量也需要进一步的提升和增强,而高效的教学策略在高中生 物教学中的应用,不但可以培养学生们实践能力,而且还可以 提高他们的动手操作能力’同时激发起他们学习的积极性和创 造性,为培养高素质的全面发展的人才奠定基础。
作者
季建冬
机构地区
内蒙古西乌珠穆沁旗综合高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第10期29-29,共1页
关键词
探究性学习
高中
生物教学
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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