小学数学教育中学生核心素养的培养对策分析

如今科技与经济不断进步,新的手段与理念不断 出现’为了满足社会需求’教育领域也可以对教学理念以及手 段进行革新。在小学阶段,核心素养是教学改革中研究的重点 内容,小学数学课上教师为了对学生进行核心素养的强化’不 断尝试着新的方法,只是如今在教学中还呈现出I者多问题,这 些问题成为教改的阻力。本文结合小学数学课上核心素养的 实际培养情况,制定了改进的策略。