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初中科学中存在的一些知识误区

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摘要 本文结合浙教版初中科学教教材中的部分内容, 对其在当下教学中存在的一些知识误区进行阐述’并提出几点 有效纠正误区的教学策略。
作者 王琳琳
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第10期20-21,共2页
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