新课程改革下小学数学微课的运用探析

微课是信息技术和教育行业相融合的产物,极大地推动了新课程标准的改革发展进程。在此背景下,将微课教学模式引进小学数学课堂中,不仅可以进一步优化教师的授课方法和课堂教学的结构,还能让学生对数学学习产生浓厚的兴趣,重拾学习的自信,从而促进高效课堂的建立与完善,为学生的成长发展提供强大助力。本文以人教版四年级数学教材为例,以新课程改革为指导,着重探究了将微课模式应用于教学过程中的有效措施。