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新理念下小学生数学问题解决能力提高策略
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摘要
随着新课程改革的不断发展,全球经济的迅速飞跃,国民的文化素养也在不断的提高。在小学阶段的教学中,教师也更加重视培养学生们的综合学习能力,尤其是数学学科。数学教学过程中更加注重培养学生们的数学问题解决能力,教师深刻的意识到数学这一门学科的知识已经渗透到生活的方方面面。另一方面提升小学数学问题的解决能力还可以为学生今后进一步学习数学打下良好的基础。
作者
梁红霞
机构地区
河北省沧州市南皮县叶三拨小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2019年第3期109-109,共1页
关键词
小学生
数学问题
解决能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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