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数学数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析

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摘要 数学是重要课程,高中数学教学中应用数形结合思想,极有利于学生抽象思维能力、逻辑思维能力的提高,并为学生今后的发展提供有利的条件,进而揭开素质教育的崭新篇章。另外,由于数形结合思想的发展历经了很长的一段时间,所以,不论是知识的应用还是问题的解决,它的辅助作用都很大,研究价值非常高。本文就对高中数学教学中数形结合思想的具体应用做出了分析,希望能为其他教师实践工作的有序推进提供一些建议。
作者 王华
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