小学数学教学中独立思考能力的培养

独立思考对于小学生来说,即是必要的要求也是一项挑战,部分学生的基础过于薄弱,在完成基本的数学任务时都离不开教师的帮衬,他们处于一个被动的学习状态中,难以展开独立思考。教师应结合素质教育的任务目标,鼓励学生大胆的展开数学的联想,帮助学生及时答疑解惑,夯实他们的基础,进而一步步的如同搭建乐高一样,让学生在独立思考中获得循序进步。