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浅谈小学英语教学中的板书设计研究
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摘要
在现代化教学手段日益丰富的今天,板书应成为一种落实教学要求的艺术再创造,应成为教学中最直观,最得力的教学手段。教师在课堂教学中巧妙地运用板书,能起到事半功倍的作用。对于大多数小学生来讲,是第一次学习英语,而多媒体教学的出现,逐渐让老师们忽视板书,整堂课下来都是多媒体教学。众所周知,小学英语教学的目标是学习基础英语知识和培养学生的学习兴趣,而板书在这方面发挥了重要的作用。
作者
周玉清
机构地区
广西崇左市江州区驮卢镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期78-78,共1页
关键词
小学英语
教学
板书设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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