摘要
如今,培养孩子的创新意识和创新能力越来越被教育领域所重视。现在的学生特别是农村学校的学生的创新能力差,发散思维能力弱,这主要是因为我们的教学过于单一化,而淡略了发散思维培养的缘故。本文就以小学数学教学为例探讨一下如何有效培养小学生的发散思维能力。科学思维的培养是发展小学生创新思维和创新能力的前提,同时科学思维极大地推动了学生数学素质的提升,有利于学生的未来发展。在数学教学中,教师通过挖掘教材内涵,丰富解题方法,激发思维乐趣来培养学生科学思维。传统的数学教学模式,不能很好地拓展学生的发散性思维,导致教学效果不理想。文章分析学生发散性思维培养的重要性,探讨培养发散性解题思维的相关方法:时刻注重发散性思维在教学过程中的渗透;培养学生温习总结的能力,从旧知识中发掘新的思维方式;通过例题讲解,完善学生的发散性思维。