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核心素养在小学英语教学中的渗透策略

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摘要 核心素养是新时期的教学基础要求,核心素养要求学生不仅掌握基础的知识,还应在知识的互动中具备独立的思考能力,在英语的世界尽情的徜徉,在愉悦性的互动中摸索英语的规律,拓展英语的想象力,获得英语的创新联想,教师应尊重学生的英语习惯,导入学生感兴趣的英语信息,让英语课堂变得妙趣横生,在轻松自由的环境中,引发学生对英语的系列猜想,渗透核心素养,让英语的教学更为多元化。
作者 何杰
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