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农村幼儿教育存在的问题及思考
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摘要
随着教育体制的不断发展,幼儿教育的重要地位日渐显著,越来越多的教育者开始关注幼儿教育的实施。但是,就目前我国幼儿教育的现状来看,农村地区的幼儿教育相对滞后,不论是在管理经验上,还是在教学质量上都存在诸多问题,严重影响了幼儿教育整体质量的提升。为此,本文针对农村幼儿教育存在的问题进行分析和思考,阐述了相应的解决对策,旨在促进农村幼儿教育的健康发展,从而提高幼儿教育的整体水平。
作者
雷雁媛
机构地区
湖南省邵阳市新宁县崀山镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期35-37,共3页
关键词
农村
幼儿教育
问题
对策
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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