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如何提高幼儿音乐教学活动的有效性
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摘要
现阶段虽然很多幼儿园开始进行音乐教学,但是在音乐教学中还存在一定的问题,不利于幼儿健康成长。因此本文对幼儿园音乐教学中常见的问题进行分析,针对幼儿音乐教学活动提出几点建议,希望能促进幼儿园音乐教学性的提高。
作者
朱蕾
机构地区
云南省曲靖市第一幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第6期20-20,共1页
关键词
幼儿
音乐
活动
有效性
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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