在多种思维互动中解决问题

鉴于新课标对培养学生的数学思维,让学生运用多种思维解决数学问题的要求和当前的小学数学教学现状。笔者下文中就发散思维和集中思维互动及形象思维、逻辑思维和直觉思维的互动两个方向,探讨如何培养学生多思维互动解决实际数学问题,以有效培养学生运用多重思维解决社会生活中实际问题的能力。