心理健康教育在中学道德与法治课中的运用探讨

新一轮课程改革以来,初中道德与法治课已成为实施心理健康教育的主要学科载体,初中道德与法治教师在之前的实践中已经努力践行课改新要求,积极运用新教材,在初中道德与法治课中对学生进行了一些心理健康教育的渗透,取得了一定成效,但也存在一些问题,心理健康教育的渗透仍显不足。因此,在初中道德与法治课中渗透心理健康教育,提高心理健康教育渗透的时效性势在必行。