摘要
班级文化是一个班级的精神灵魂,它对于班级的管理和学生的发展都有着重要的作用。它是联系学生与学生之间,学生与老师之间,学生与家长之间,老师与家长之间的纽带,是推动着班级发展的动力。习惯养成指一个人经过长期坚持而形成的做事的风格习惯。小学正是一个孩子习惯养成的初期阶段,是各种习惯养成的培养时期,这对于学生来说是非常重要的,对一个孩子后期的发展有着重要的作用。那么,如何在有效地运用班级文化建设来促进学生的习惯养成,让他们在潜移默化中学会如何去管理好自己,养成良好的习惯,便是教师不可忽略的一个细节。本文将简要论述如何运用班级文化促进学生完成习惯养成的自主管理。
