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如何有效进行高中语文文言文教学
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摘要
文言文学习好比是在煲汤,必须是“文火慢炖”,我们要对文言文学习多下功夫,而且不能急于求成,要有耐心和信心,这样,我们才能把文言文学通、学好,而我们的课堂时间毕竟有限,所以必须提高文言文课堂教学的效率,这样才能更好地指导学生的文言文教学。高效课堂源于有效课堂,基于有效课堂,当时间被用到极限时,教学必然从有效走向高效。
作者
郭信
机构地区
陕西省延安市延安中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期59-59,共1页
关键词
高中语文
文言文教学
高效
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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