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高中物理学困生自主学习能力的培养

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摘要 伴随着新课改的不断贯彻和推行,高中物理老师要帮助那些在学习上有较大困难的学生摆脱困境,进而让他们的自主学习的能力得到有效的提高,由于高中物理学困生缺乏正确的学习方法和学习策略,使得他们的学习过程具有很大的盲目性,如果老师不对其进行系统的引导,就会给他们的学习过程带来诸多阻碍,面对这样的情况,老师要积极的转变自身的教育策略,本文结合笔者多年的教学实践经验,对如何提升高中物理学困生的自主学习能力进行了有效的探究,通过与各位进行分享,希望能够给各位带来一些帮助和指导,推动我国高中物理教学水平的提升。
作者 高飞
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第5期64-64,共1页
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