提高初中语文课堂小组合作学习的有效性分析

初中教师应当加强对学生的引导,帮助学生实现高效的小组合作模式。小组合作学习是新课程倡导的学习方式之一,它不仅把学习的主动权交给学生,让学生在讨论的过程中关注学生思维能力的培养,而且重视学生与教师彼此之间的交流与合作,有助于培养学生积极的合作意识和健康的团队精神。