对体育教学中人际关系管理的探讨

体育教学是一种师生共同活动、互相交往的社会活动。从社会学角度看,学校的体育课堂是由参加上课的全体师生组成的社会群体。在这个群体中,不仅具有教与学,学与练的职能,而且人与人之间必然发生着关系,这种关系建立得好坏,对共同完成教学任务,提高教学质量都起到十分重要的作用。体育教学中的人际关系主要包括教师与学生、学生与学生、体育骨干或“小先生”与师生的关系。那么,如何用行为科学的观点探讨体育教学的改革,指导教学中的人际关系,并进行有效的管理呢?笔者认为主要应从以下几方面进行。