摘要
分析糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用效果。方法:此次的研究选择我院2015年11月~2017年11月收治的126例糖尿病患者作为本次研究的对象,给予此次研究的对照组采用常规护理的手段,则给予研究组在对照组的基础上实施糖尿病健康教育,比较这两组糖尿病患者治疗效果。结果:经过研究发现,研究组的护理总有效率显著于对照组,研究结果表明此次研究组患者的护理总有效率要显著于此次研究的对照组患者,由此可以证明研究组患者的护理效果要显著于对照组患者的护理效果,两组对比差异显著存在统计学价值(P<0.05)。结论:根据以上所述,糖尿病健康教育在内分泌护理中应用效果显著,能够进一步加深患者对糖尿病相关危害的认识,在患者平时生活中就加强控制,进而让其治疗效果得到进一步提高,在实际临床中具有较为广泛的推广价值。
